La Internacia Scienca Konsilio kaj ĝia Membro, la Ĉina Asocio por Scienco kaj Teknologio (CAST), en partnereco kun naturo, lanĉas novan sespartan podkastan serion esplorantan la evoluantan pejzaĝon de esploraj karieroj. Tra la serio, esploristoj en la frua kaj meza kariero konversacios kun altrangaj sciencistoj, dividante spertojn pri kresko, kunlaboro kaj rezisteco fronte al rapida ŝanĝo.
Ĉiu epizodo elstarigas kaj la ŝancojn kaj la premojn, kiuj formas sciencajn karierojn hodiaŭ. De administrado de tutmondaj kunlaboroj kaj integrado de novaj teknologioj, ĝis balancado de interfaka laboro kaj sociaj atendoj, la serio provizas praktikajn komprenojn pri la kapabloj kaj perspektivoj necesaj por prosperi en scienca kariero.
En la unua epizodo, scienca ĵurnalisto Izzie Clarke parolas kun Profesoro Robert Dijkgraaf, teoria fizikisto kaj novelektita prezidanto de la ISC, kaj Profesoro Baojing Gu de la Universitato de Ĝeĝjango. Kune, ili diskutas la akcelantan rapidecon de ŝanĝo en esplorado - de artefarita inteligenteco kaj grandaj datumoj ĝis tutmonda kunlaboro - kaj pripensas kiel frukarieraj sciencistoj povas transformi ĉi tiujn defiojn en ŝancojn.
Aŭskultantoj akiros perspektivojn pri navigado de internacia kunlaboro, konstruado de dumvivaj profesiaj retoj, kaj trovado de persona kompaso meze de ŝanĝiĝanta akademia medio.
Gastiganto: Izzie Clarke, scienca ĵurnalisto
Gastoj: Profesoro Robbert Dijkgraaf (Teoria fizikisto, Novelektita prezidanto de la ISC) kaj Profesoro Baojing Gu (Media kaj resursa administrado, Universitato de Ĝeĝjango).
[00:01] Izzie Clarke
Saluton kaj bonvenon. Mi estas sciencĵurnalistino Izzie Clarke kaj en ĉi tiu podkasta serio, prezentita en partnereco kun la Internacia Scienca Konsilio, kun la subteno de la Ĉina Asocio por Scienco kaj Teknologio, ni esploros la ŝanĝiĝantan sciencan pejzaĝon por esploristoj en frua kaj meza kariero - kaj kiel plej bone navigi tra ĝi.
Hodiaŭ, mi estas akompanata de Profesoro Robbert Dijkgraaf, teoria fizikisto kaj la novelektita prezidanto de la Internacia Scienca Konsilio.
[00:32] Robbert Dijkgraaf
Saluton.
[00:33] Izzie Clarke
Kaj Baojing Gu de la Universitato de Ĝeĝjango, Profesoro pri Media kaj Rimeda Administrado.
[00:38] Baojing Gu
Saluton al ĉiuj.
[00:39] Izzie Clarke
Dankon al ambaŭ pro via partopreno. Robbert, ni komencu kun vi. Vi parolis pri kiel la scienca pejzaĝo spertas gravajn ŝanĝojn - pri tio temas ĉi tiu epizodo. Do, laŭ via perspektivo, kiaj estas la plej grandaj ŝanĝoj en sciencaj karieroj hodiaŭ, precipe por esploristoj en frua kaj meza kariero?
[00:59] Robbert Dijkgraaf
Ni estas en drama ŝanĝo en la tuta akademia entrepreno. Ni vidas ĉi tiun akcelon de novaj teknologioj, de la pli granda komunumo kreskanta. Sed ankaŭ la postuloj al la esplora komunumo fariĝas multe pli intensaj. Ni volas, ke esploristoj ne nur estu elstaraj en esplorado. Ni volas, ke ili laboru en interfakaj teamoj, ni volas, ke ili konektu kun la socio, ni volas, ke ili havu politikajn konsilojn. Do, se vi estas esploristo en frua kariero, vi eble sentos vin superfortita pri kiel vi navigos tiun pejzaĝon se ĝi ŝanĝiĝas tiel rapide.
[01:44] Baojing Gu
Nuntempe, ni spertas rapidan transformiĝon rilate al novaj teknologioj, kiel ekzemple artefarita inteligenteco kaj grandaj datumoj. Ni bezonas, ke ili estu uzeblaj en pluraj lingvoj el diversaj esplorkampoj, kaj mi opinias, ke tio estas la granda defio por la pli junaj generacioj, kiuj provas kompreni la novan tutmondan mondon kaj uzi pli ampleksajn vidpunktojn.
[02:08] Izzie Clarke
Kaj tiu rapida transformiĝo, ĉi tiuj novaj teknologioj kaj tiu akcelo... jes, tio estas defioj, sed ili ankaŭ provizos novajn ŝancojn. Do, kion vi konsilus al esploristoj en frua kaj meza kariero, kiuj alfrontas tion?
[02:22] Robbert Dijkgraaf
Ekzistas grandegaj ŝancoj, ne nur por fari bonegan laboron, sed ankaŭ por restrukturi la abstraktan akademian konstruaĵon, en kiu ili funkcias. Vere ekzistas ŝancoj por la sekva generacio ŝanĝi la manieron kiel ni faras sciencon, pensi malsame pri karieraj vojoj, pensi malsame pri teamlaboro. Dum multaj jardekoj, ni havis statikan esploran entreprenon, kaj ni nun vivas en tempo, kiam ni sentas, ke ĉi tio jam ne estas la taŭga maniero poziciigi nin. Kaj ni seniluziigos la socion, seniluziigos politikistojn, ni seniluziigos nin mem, se ni ne ankaŭ restrukturos la akademian entreprenon.
[03:10] Baojing Gu
Jes, mi pensas, ke ni havas novajn defiojn kaj novajn ŝancojn. Kaj precipe ni havas grandajn datumojn. Ni havas novan teknologion, precipe por artefarita inteligenteco. Ili ne nur fokusiĝas al unu areo. Fakte, ĝi estas interfaka. Do, mi pensas, ke tio estas nuntempe la novigo aldonita de la nova teknologio. Ni povas fakte solvi pli da problemoj aŭ pli malfacilajn problemojn por la pli junaj generacioj. Se vi rigardas solvi problemojn el tre malsamaj anguloj, tio povas facile solvi multajn tre malfacilajn demandojn. Mi pensas, ke tio estas ankaŭ la ŝanco por la pli junaj generacioj.
[03:54] Izzie Clarke
Kaj ĝi malfermas, mi supozas, tiun alireblecon kaj ankaŭ la komunikadon. Kiel tiuj frukarieraj esploristoj povas senti sin rajtigitaj komenci iom da tiu ŝanĝo?
[04:07] Robbert Dijkgraaf
Mi pensas, ke unu el la grandaj plezuroj de esti sciencisto estas, ke vi estas parto de tutmonda komunumo. Do, mi estas fizikisto kaj mi parolas kun fizikistoj tra la mondo. Se vi parolas pri kiel vi devus formi karierojn, kiel vi devus ŝanĝi la manieron, kiel vi devus strukturi la akademiajn instituciojn, ofte tio estas diskuto, kiun vi havas nur nacie. Mi havos la konversacion en Nederlando kaj Baojing havos la konversacion en Ĉinio, kaj ĉi tiuj estas apartaj konversacioj. Sed fakte, ili estas la samaj komunaj problemoj, ĉar ilin pelas grandaj sociaj fortoj, kiuj influas sciencon. Do, la mirinda afero, kiun ISC povas fari, estas havi ĉi tiujn konversaciojn. Faciligi konversaciojn kiel ĉi tiun povigas, ĉar multaj junuloj havas bonegajn ideojn. Parto de la rolo de la ISC estas interŝanĝi ĉi tiujn plej bonajn praktikojn.
[05:08] Baojing Gu
Ni havas unu mondon, unu domon. Ni bezonas, ke la mondo kunlaboru, precipe pri klimatŝanĝaj aferoj. Ĉiu regiono havas siajn proprajn problemojn. Kaj do, mi pensas, ke ISC havas platformon, kiu permesas al ni diskuti unu kun la alia. Tio helpas sciencistojn kompreni daŭripovon en malsamaj mondopartoj. Kaj fine, ni unuiĝas kiel unu mondo.
[05:34] Robbert Dijkgraaf
Tio estas vere grava punkto, kiun Baojing faris. Ni ne povas solvi ĉi tiujn grandajn problemojn se ni ne kunlaboras tutmonde.
[05:43] Izzie Clarke
Jes, absolute. Sed kun tiu internacia kunlaboro venas vojaĝado, komunikado, kaj kelkfoje tio povas esti malfacila, precipe se vi estas ĉe la komenco aŭ mezo de via kariero. Do, Baojing, kiajn defiojn vi alfrontis en internacia kunlaboro kaj kiel vi povis adaptiĝi al tiu situacio?
[06:05] Baojing Gu
Mi pensas, ke komence, kiel esploristo en frua kariero, ĉu vi povas trovi la rimedojn por subteni vin en la internacia kunlaboro, ĉu vi havas tempon kaj rimedojn por kovri la kostojn, tio estas tre grava. Nuntempe, ni povas konektiĝi interrete, sed ĝi funkcias alimaniere se vi vere iras renkonti homojn, paroli kun homoj. La ideoj venas de ilia rideto. Aŭ ili koleras. Vi povas vere kompreni homojn kaj malsamajn mondopartojn per vizaĝ-al-vizaĝa komunikado.
[06:40] Izzie Clarke
Jes, sendube estas io speciala pri rekta komunikado. Sed tio ankaŭ dependas de rimedoj kaj tio estas io pritraktenda - ĉu temas pri financado, infrastrukturo aŭ tempo - kiu influas sciencistojn tra la mondo. Do, kiajn solvojn aŭ subtenajn strukturojn vi opinias la plej efikaj por esploristoj en frua kaj meza kariero?
[07:03] Robbert Dijkgraaf
Mi opinias, ke estas tre grave emfazi ĉi tiun punkton, kiun Baojing ĵus faris: estas tre grave havi ĉi tiujn vizaĝ-al-vizaĝajn personajn interagojn. Sed en frua fazo de via kariero, vi ne rimarkas, ke ĉi tiuj homoj, kiujn vi renkontas, eble vojaĝos kun vi dum via tuta kariero, kaj ĉi tiuj estas vere dumvivaj kontaktoj, kiuj rekompencos. Do, mi opinias, ke estas nekredeble grave, ke homoj, kiuj organizas konferencojn, lernejojn, eventojn, certigu, ke ili havas la rimedojn kaj la rimedojn disponeblajn por subteni junajn esploristojn el la tuta mondo, precipe la Tutmonda Sudo, el areoj kie ili havas tre limigitajn rimedojn. Por atingi egalecon en scienco, gravas, ke ni faru pli por tiuj, kiuj havas malpli.
[07:56] Baojing Gu
Fakte, mi partoprenis plurajn kunvenojn okazigitajn de ISC kaj ili kovris ĉiujn miajn kostojn. Mi estas tre dankema pro tio, kaj ke mi povis vojaĝi al Kuala-Lumpuro kaj al Omano. Mi pensas, ke la loko estas grava. Mi konsentas kun Robbert, ke se ni povas havi kunvenon en Afriko aŭ en aliaj regionoj sen rimedoj, sed alporti aliajn partojn de la mondo tien, tio permesas al pli da homoj el tiu regiono partopreni tiajn agadojn.
[08:33] Izzie Clarke
Do, ni rigardu antaŭen al la estonteco. Kiuj estas la plej grandaj tendencoj, kiujn vi ambaŭ vidas rilate al sciencaj karieroj, kaj kiel esploristoj en frua kaj meza kariero povas plej bone prepariĝi por ili?
[08:45] Robbert Dijkgraaf
Kion mi vidas okazi estas, ke la vivo de sciencisto ne plu estos unu-dimensia. Vi povas iri al aliaj kampoj, vi povas esti aktiva en publika atingo, en komunikado. Kaj, kompreneble, la alia granda tendenco estas, ke ni rigardas la kolektivon, ĉar ĉiujn tiujn postulojn, kiuj estas sur scienco, neniu unuopa persono povas plenumi kiel unuopa individuo. Ni devas fari ĝin kolektive ene de niaj institucioj, ene de niaj nacioj, kaj ankaŭ en la tutmonda komunumo. Mia plej granda mesaĝo al frukarieraj sciencistoj: sentu vin libera esplori tiun spacon. Konservu tiun esploran sintenon, kiun vi havas en via esplorado, ankaŭ por via propra kariero, kaj trovu vian propran vojon en ĉi tiu vasta spaco, kie vi sentas vin plej hejme.
[09:38] Baojing Gu
Mi pensas, ke la estonteco eble estos pli kreiva por la pli juna generacio helpe de artefarita inteligenteco, kaj ni povos fari pli kreivajn laborojn. Kaj ni eble ŝanĝos ne nur la sciencon, sed ankaŭ la mondon - kiel homoj interrilatas, kiel homoj parolas unu al la alia. Ni konstruas altteknologiajn instalaĵojn por la pli juna generacio, permesante al ili vere krei novajn kadrojn aŭ aferojn, kiuj povas konduki la homaron al nia sekva paŝo. Alia afero estas kritika pensado. Kiam ni legas, ĉu ni aplikas kritikan pensadon, ĉu persone ni faras malbone aŭ ĉu ni povas fari pli bone. Kaj la tria plej grava parto estas vidi la mondon. Ni vere bezonas iri sur la kampon, vidi la mondon, paroli kun civitanoj por kompreni ilian vivon, por kompreni la realan mondon. Kaj poste ni kombinas nian kritikan pensadon, legaĵojn kaj jam konatan scion, kaj vidas ĉu ni povas krei novajn ideojn por daŭripovo en la estonteco.
[10:50] Izzie Clarke
Tio estas bonega poento, temas pri aŭskultado kaj atento al viaj datumoj, kaj ankaŭ al la reala mondo kaj al kiu tiu esplorado efikas.
[11:00] Robbert Dijkgraaf
Mi ankaŭ dirus, aŭskultu vian internan voĉon. Estas vere kompleksa mondo, kiun vi navigas, ĉi tiu vasta oceano. Sed mi pensas, ke interne de vi, vi havas malgrandan kompasoon, kiu diras al vi, kie estas via pasio, kio eble estas la komenco de ideo. Nepre aŭskultu ĉi tiun malgrandan voĉon en vi, ĉar ĝi gvidos vin tra la estonteco.
[11:25] Izzie Clarke
Bonega konsilo. Dankon al ambaŭ pro via partopreno hodiaŭ.
Se vi estas esploristo en frua aŭ meza kariero kaj vi volas esti parto de la tutmonda komunumo, kiun Baojing kaj Robbert menciis, tiam aliĝu al la forumo de la Internacia Scienca Konsilio por emerĝantaj sciencistoj.
Viziti: konsilio.scienco/forumo
Mi estas Izzie Clarke, kaj la venontan fojon ni esploros la gravecon de karieroj ene de scienca politiko. Ĝis tiam.