La efikoj de tia ruiniĝo etendiĝas multe preter hazarda detruo. La detruo de fizikaj kaj homaj rimedoj por lernado kaj scio-produktado senigas socion de la fortikeco kaj kreivo, kiuj estas nemalhaveblaj por ĝia estonteco. Tia ruiniĝo povas preni generaciojn por venki. Ĉi tio estas decida aspekto de la malgaja statistiko ĉirkaŭ aktualaj eventoj, kiujn ĉiuj partioj kaj la internacia komunumo devas trakti.
Instruistoj, akademiuloj kaj esploristoj estas kritikaj por konstrui sciajn sociojn kiuj kreas la kondiĉojn por paco kaj kompreno, kreskigante intelektan kreskon kaj reciprokan respekton, kaj laborante por homa kaj media bonfarto.
La scienca sektoro ne adekvate traktis sian propran rezistecon spite al krizoj - de sciencistoj iĝantaj rifuĝintoj ĝis civila infrastrukturo estanta detruita rezultigante la perdon de scio kaj esplorprojektoj.
La ISC-raporto "Protektante Sciencon en Tempoj de Krizo: Kiel ni ĉesas esti reaktivaj kaj fariĝas pli aktivaj?” aperas en kritika momento, traktante la urĝan bezonon protekti sciencistojn, akademiulojn, sciencajn kaj edukajn instituciojn ĉiam pli celitajn dum konflikto, aŭ submetitaj al perdoj pro naturaj danĝeroj aŭ pliigitaj klimat-induktitaj ekstremaj veterokazaĵoj. Bazante sur lecionoj lernitaj de lastatempaj krizoj, la artikolo ofertas strategian kadron por la tutmonda scienca komunumo. Ĝi emfazas la gravecon de preventado, protekto, kaj rekonstruado, rekomendante por sistemaj, efikaj, kaj kunordigitaj aliroj al krizadministrado ene de la sciencsektoro.
La scienca kaj akademia infrastrukturo de Gazao estis "detruita" pro konflikto, Fakuloj pri edukado de UN diras. Preskaŭ ĉiu lernejo estis difektita aŭ detruita, inkluzive ĉiuj universitatoj de Gazao, tuŝante pli ol duonmiliono da studentoj, Raporto pri spertuloj de UN. Laŭ UN, centoj da instruistoj kaj almenaŭ tri universitataj prezidantoj estis mortigitaj tra Gazao.
"Mi sentis, ke mi perdas parton de mia korpo kun ĉiu ŝtono, kiu falis el niaj universitatoj," skribas Rami Morjan, profesoro pri organika kemio kaj Vicdekano de la Kolegio de Scienco ĉe la Islama Universitato de Gaza (IUG), kiu estis grave difektita per israela aviadila atako en oktobro 2023. "Mi perdis mian animon kiam mi aŭdis pri la mortigoj de miaj studentoj kaj kolegoj", li aldonas.
Lia propra fratino estis mortigita, kune kun sia edzo kaj ilia filo. "Ĉiutage ni perdas amatojn, niajn studentojn kaj niajn kolegojn," Morjan skribas. "La sento ne povas esti priskribita."
Inter la mortintoj troviĝas kelkaj liaj IUG-kolegoj. Sufyan Tayeh, la prezidanto de la universitato kaj Unesko Katedro pri Fiziko, Astronomio kaj Spacsciencoj en Palestino, estis mortigita de israela aviadila atako kune kun lia familio la 2an de decembro 2023.
Tagojn poste, Refaat Alareer, poeto kaj konata profesoro pri literaturo ĉe IUG, estis mortigita de israela aviadila atako. Skribita nur semajnojn antaŭ lia morto, la poemo de Alareer "Se mi devas morti" nun estis tradukita en pli ol 70 lingvoj kaj vaste dividita. Alareer estis mortigita kune kun sia frato, fratino kaj ŝiaj kvar infanoj. Lia filino kaj nepo estis mortigitaj en aparta aviadila atako en aprilo 2024.
Prof. Morjan memoras la tagon kiam li eksciis pri la morto de unu el siaj iamaj studentoj, Jannat Azzara, kiu fariĝis lia "dekstra mano" en ilia malgranda esplorlaboratorio. Horojn post kiam la du parolis, Morjan lernis ke Azzara kaj ŝia tuta familio estis mortigitaj. Ŝia 4-jaraĝa filino estis la nura pluvivanto. "Mi ne povas forgesi la tagon," li skribas. "Ili mortigis junan, promesplenan esploristinon."
Ŝati multaj en Gazao, la familio de Morjan estis devigita fuĝi. Ili nun vivas en tendo en Deir al-Balah, kune kun miloj da aliaj rifuĝintoj kiuj pakis en la malgrandan areon, kiu daŭre estas trafita de oftaj militaj strikoj.
Morjan konservis kontakton kun siaj universitataj studentoj kaj provis daŭrigi instruadon de klasoj interrete - kio fariĝis ekstreme malfacila pro energiŝnuroj, intermita ĉela reto kaj konstanta danĝero. "Ne estas sekura loko en Gazao. Ni kaj niaj studentoj vivas sub premo, kaj la minaco de bombado iam ajn, "li skribas.
kun preskaŭ ĉiuj el la 2.1 milionoj da homoj delokitaj de Gazao, inkluzive de moviĝado pli ol unufoje, esplor- kaj edukaj agadoj plejparte estis devigitaj ĉesi.
Tamen, iuj sciencistoj en Gazao trovis manierojn daŭrigi labori en la teruraj kondiĉoj. Inter ili estas Samer Abuzerr, Palestine Young Academy ĉefestraro kaj profesoro ĉe Universitato-Kolegio de Scienco kaj Teknologio en Khan Younis.
"La konstanta minaco de aviadilaj atakoj, la detruo de infrastrukturo kaj la penetra sento de malsekureco profunde influis ĉiun aspekton de la vivo," skribas Abuzerr.
Malgraŭ tio, kaj la elektra senkurentiĝo kaj konstantaj komunikadproblemoj, li povis resti en kontakto kun kolegoj. En junio, ili publikigis a papero en SAGE Open Medicine pri E.coli akvopoluado en Gazao.
"La emocia nombro de ĉiuj ĉi tie estas grandega," li aldonas. "Ekilibrigi la respondecojn de miaj profesiaj devoj kun la sekureco kaj bonfarto de mia familio kaj komunumo estas ĉiutaga lukto. Tamen, la fortikeco de la homoj ĉirkaŭ mi kaj ilia neŝancelebla engaĝiĝo al edukado kaj esplorado inspiras min daŭrigi."
En junio, UN taksis ke purigado de la derompaĵoj akumulitaj en Gazao antaŭ tiu punkto en la milito povus daŭri tiel longe kiel 15 jarojn. Rekonstruo, taksis UN en majo, povus kosti tiom multe kiom $ 50 miliardoj USD, kun la plej optimisma prognozo sugestante ke ĝi povus preni ĝis 2040 nur por rekonstrui detruitajn hejmojn. La damaĝo al la eduka sistemo de Gazao "havos gigantan longperspektivan efikon al la fundamentaj rajtoj de homoj lerni kaj libere esprimi sin". laŭ UN-fakuloj.
en malferma letero unue publikigita fine de majo, elsendita de la Palestina Akademio por Scienco kaj Teknologio, preskaŭ 200 palestinaj akademianoj kaj universitatanoj postulis solidareco de la internacia scienca kaj akademia komunumo: “La rekonstruado de la akademiaj institucioj de Gazao ne estas nur afero de edukado; ĝi estas atesto pri nia rezistemo, persistemo kaj neŝancelebla engaĝiĝo por certigi estontecon por venontaj generacioj"
la "Protektante Sciencon en Tempoj de Krizo” papero elstarigas la mankon de ampleksaj politikoj por gvidi la sciencan sektoron dum krizoj, kondukante al nekunordigitaj kaj reaktivaj respondoj. Longdaŭraj interrompoj povas kaŭzi sciencistojn perdi valoran kompetentecon, igante ĝin decida por la internacia scienca komunumo teni esploristojn aktivaj kaj reintegrigi ilin rapide. Proaktiva, tutmonda aliro al konstruado de rezisteco en la scienca sektoro estas esenca. Realigante novan politikan kadron, ni povas malhelpi aŭ minimumigi la efikon de krizoj, ŝparante vivojn, monon kaj plibonigante socian valoron. Simile, integri sciencon en pli larĝajn krizrespondojn certigas ĝian prioritaton en rekonstruo, profitigante kaj la sciencan komunumon kaj socion kiel tutaĵo.
"Kiel juna sciencisto, mi havas vizion de flora kaj rezistema scienca komunumo en Palestino," skribas Abuzerr. "Mi esperas pri estonteco kie palestinaj sciencistoj havas aliron al la rimedoj, ŝancoj kaj kunlaboroj necesaj por progresigi sian laboron. Malgraŭ la malfacilaĵoj, la potencialo por scienca novigado kaj progreso en Palestino estas vasta."
Li diras, ke li esperas vidi pli da internacia kunlaboro kun palestinaj sciencistoj, ebligante scion interŝanĝon kaj disponigante aliron al progresintaj teknologioj ne haveblaj en Gazao - kaj malfermante la pordon al pliaj palestinaj kontribuoj al tutmonda scienco.
"Mi esperas la disvolviĝon de politikoj, kiuj prioritatas sciencon kaj teknologion kiel ŝlosilajn komponantojn de nacia disvolviĝo," li aldonas. "Investi en edukado, esplorado kaj novigado povas stimuli ekonomian kreskon, plibonigi publikan sanon kaj plibonigi la ĝeneralan kvaliton de vivo por palestinanoj."
Li ankaŭ notas la grandegan psikologian ŝarĝon vivi tra milito. "Provizo de taŭgaj mensaj sanaj rimedoj estas kerna por subteni la rezistecon kaj produktivecon de la scienca komunumo," li skribas.
Dum ĉi tiu krizo, kaj longe poste, akademiuloj en Gazao bezonas la subtenon de siaj kolegoj tra la mondo, aldonas Morjan. "Surbaze de nia firma kredo je la universala rajto al edukado, nia engaĝiĝo al internaciaj konvencioj kaj nia morala devo al niaj studentoj - kiuj estis senigitaj de siaj edukaj rajtoj pro la milito - mi ŝatus profiti ĉi tiun ŝancon por inviti ĉiujn sciencistojn. , sciencaj studentoj kaj la tuta scienca komunumo por doni manon al palestinaj studentoj kaj akademiuloj, "li diras.
La universitatoj de Gazao estas detruitaj, same kiel multaj instruaj kaj esplorinstalaĵoj en la palestinaj teritorioj. Dum kaj kiam homoj povos foriri, la internacia scienca komunumo atendas ke multaj esploristoj kaj akademiuloj en Gaza volos serĉi sekurecon kaj ŝancojn labori malproksime aŭ eksterlande, almenaŭ provizore.
La ISC kompilas ofertojn de helpo de sia reto de Membroj kaj partneroj, kaj la tutmonda scienca komunumo, por subteni minacatajn palestinajn akademiulojn kaj studentojn.
bildo de UNRWA el Novaĵoj de UN.
malgarantio
La informoj, opinioj kaj rekomendoj prezentitaj en niaj gastblogoj estas tiuj de la individuaj kontribuantoj, kaj ne nepre reflektas la valorojn kaj kredojn de la Internacia Scienca Konsilio.
Legu pli pri SCAR Open Science Conference en Ĉilio: katalizilo por polusa esplorado
Legu pli pri La disfalo de la scienco: persona rakonto de sciencisto el Gazao
Legu pli pri Granda misia scienco kaj grandaj infrastrukturaj projektoj prenas sistem-bazitan aliron. Ĉu ni povas fari la samon por daŭripova scienco?
